De leerling van nu
draagt het onderwijs
van de toekomst al in zich
Met FlowSpace helpen we deze kracht naar boven te halen, zodat ideeën tot leven komen en het onderwijs zich blijft vernieuwen. We doen dit vanuit een systeem-geïnformeerde aanpak, waarbij we oog hebben voor de complexe samenhang tussen mensen, ideeën en omgeving.
Positieve Jeugdontwikkeling
Deze aanpak richt zich op het versterken van de sterke kanten, interesses en het potentieel van jongeren. Hierdoor krijgen leerlingen de kans om eigenaar te worden van hun eigen leerproces en persoonlijke groei.
Community Building
Community building binnen FlowSpace draait om het versterken van verbindingen en samenwerking. Deelnemers leren niet alleen van elkaar, maar werken ook actief samen met lokale ondernemingen en organisaties om echte impact te realiseren.
Projectgebaseerd leren
Door te werken aan projecten ontdekken leerlingen zowel praktische vaardigheden als waar hun echte interesses liggen. Met een eigen project vinden ze een doel dat hen intrinsiek motiveert, wat zorgt voor een natuurlijk gevoel van Flow.
Onderzoek & Ervaringen
FlowSpace ontwikkelt onderwijs met leerlingen. We hebben al op diverse wetenschappelijke congressen gestaan met onze onderwijs-innovaties, ontwikkeld met leerlingen.
Onderzoek
Empowering Youth Innovation
Systeem-Geïnformeerde Positieve Psychologie
De elementen van onze ‘FlowSpace’
Begeleiding
Begeleiden betekent dat de coach de leerling ondersteunt in zijn eigen leerroute, zonder deze te sturen. Door samen te reflecteren en te sparren, krijgt de leerling inzicht in zijn ontwikkeling en de tools om verder te groeien.
Ontwikkeling
Ontwikkelen gaat over het ontdekken en ontplooien van talenten, waarbij de leerling zelf eigenaar is van zijn leerproces. Het doel is om leerlingen te helpen hun potentieel te bereiken door op hun eigen manier en tempo te leren.
Zelfstandigheid
Zelfstandigheid draait om het nemen van verantwoordelijkheid voor je eigen leerproces en keuzes. Door zelf te bepalen wat, hoe, en wanneer je leert, ontwikkel je niet alleen kennis, maar ook zelfvertrouwen en een proactieve houding.